(*) Per revisar la seqüènciació del projecte de Pràcticum II proposat podeu accedir a la pestanya PLA DE TREBALL i trobar especificades les diferents fases.
La meva temporalització del Pla de Treball sembla que s'ha endarrerit una mica...
Havia proposat iniciar aquesta fase el 15 de març, i finalment comença la setmana del 19 de març.
Tot i així, assumeixo que aquest retard ha estat en benefici del projecte.
El fet de realitzar una acurada contextualització de la demanda crec que per mi ha estat fonamental, ja que no havia treballat abans en un entorn escolar i volia conèixer la dinàmica del centre abans de fer cap moviment..
En aquesta segona fase l'objectiu consisteix en realitzar un anàlisi de les mesures d'atenció a la diversitat que s'han dut a terme fins al moment en el cas dels quatre alumnes implicats en el meu Pla de Treball.
En el cas de l'Alícia i la Gisela, per tenir informació sobre quines estratègies han funcionat i quines no, i així tenir una orientació per elaborar el PI.
En el cas del David i el Gabriel, per a recollir formalment informació rellevant que pugui consultar-se als seus respectius expedients acadèmics.
A més a més, durant aquests dies es recopil·larà la informació necessària per saber quin és el procès que empra el centre a l'hora de formalitzar un PI, quin document o estructura utilitzen. Personalment faré una recerca de models de PI amb l'objectiu que aquests puguin servir com a indicadors per a l'anàlisi i treball posterior per reelaborar o millorar el recurs propi del centre.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada